Het BuitenPretPlaats technieklokaal werd eind september geopend door Pieter Neven,  wethouder onderwijs van gemeente Buren en Ruben Kramer. Dit technieklokaal is de nieuwste aanwinst van kinderdagverblijf Buitenpret in Rijswijk.

Op deze manier realiseerde Nina Krabbers van Buitenpret haar droom. Ze haalde indertijd een MBO techniek diploma en werkte lang bij een metaalbedrijf. Enkele jaren terug schoolde ze zich om naar groepleidster en startte bij Buitenpret. Techniek bleef trekken en ze nam initiatief om een technieklokaal te starten. Veel kinderen willen graag iets met hun handen in de techniek doen en Krabbers ziet dat op basisscholen wetenschap en techniek maar beperkt aan bod komt. Met het nieuwe technieklokaal kan ze deze kinderen helpen hun talenten te ontdekken en ontwikkelen.

PO-VO samenwerkingsaanvraag

Afgelopen zomer heeft Nina Krabbers samen met Wilma de Wolf van Platform Techniek Rivierenland een PO-VO subsidie aanvraag ingediend. Om hiermee de samenwerking tussen Lingecollege VMBO Tiel en vier basisscholen voor meer en beter techniek onderwijs op te kunnen starten. Vanuit  basisscholen Beatrixschool Buren, Derksenschool Ravenswaaij en De Hoeksteen en De Bogaard uit Maurik komen nu al BSO leerlingen naar het KDV in Rijswijk. Met de PO-VO subsidie aanvraag krijgen leerlingen meer en betere kansen om later in het voortgezet onderwijs te slagen. Een mooie wetenschap & techniek samenwerking van VO leerlingen en docenten samen met het KDV en de BSO kinderen gaat hierbij helpen.

Voor meer Informatie

• Wilma de Wolf, Wilma.deWolf@btechs.nl,  06-278 32 611 of
• Nina Krabbers, info@kinderdagverblijfbuitenpret.nl, 06-298 82 326.

Eind september gingen 550 eerste en tweedejaars leerlingen van SG Lingeborgh Geldermalsen voor workshops over duurzaamheid & techniek naar Geofort Herwijnen. Wilma de Wolf van Platform Techniek Rivierenland (www.ptriv.nl) verbond veel partijen om jongeren op een aansprekende manier techniek en duurzaamheidsvraagstukken te laten beleven. Vanuit het Opleiding Centrum Rivierenland (OCR) Geldermalsen leverden opleidingsbedrijven kennis en materialen.

Doe en denk workshops

Op het fort zochten leerlingen de beste plek voor zonnepanelen. Via een spel kwamen ze in aanraking met sensoren en braden ze lekkere vegetarische worstjes op een kampvuur. In praktische workshops maakten leerlingen met milieuvriendelijke verf teamschilderijen en beplakten bankjes met tegelmozaïek.

Een workshop ging over het isoleren van huizen en vervolgens mochten ze zelf met bamboestokken een stevige constructie bouwen. Met een zelfgemaakte smartphone-houder gingen ze naar huis. Ook ontvingen ze uitleg over een solar powerbank voor duurzaam opladen.

Bedrijven, knowhow, middelen en locatie

Naast de OCR opleidingsbedrijven zorgden veel andere techniek bedrijven voor aansprekende demo’s of verbruiksgoederen in de workshops. Vanuit Wij Techniek (OTIB) werd techniek en beweging in de aikido workshop met elkaar verbonden om inzicht te geven in hoe robots werken.

Technische kennis en kunde van OCR opleidingsbedrijven brachten Geofort docent vrijwilligers in de workshops door leerlingen zelf te laten denken, doen en vooral ontdekken. Materialen komen van techniek bedrijven die deze vaak om niet ter beschikking stelden. Windpark Deil leverde vanuit eigenaren Betuwewind, Eurus Energy en Pure Energie een stevig bijdrage om deze pilot te ontwikkelen en uit te voeren.

Naast de mooie locatie testte Geofort het door hen ontwikkelde energietransitie spel. Leerlingen gaven waardevolle feedback om het spel leuker en beter te maken. Al met al een afwisselende week rijk aan ervaringen waarmee jongeren betekenisvol over duurzaamheid en techniek leerden.

Afbeelding 5.

Half september dit jaar trapte de Gelders Vakmanschap Koffietoer af in Geldermalsen. De toer is bedoeld om meer aandacht te vragen voor leven lang ontwikkelen en een duurzame leercultuur in kleinschalig MKB. ’s Ochtends viel de koffietoer samen met de stuurgroep vergadering van Platform Techniek Rivierenland bij Opleiding Centrum Rivierenland (OCR).

Vervolgens gingen leerling werknemers van Bouwmensen Rivierengebied en hun instructeurs met een lekkere bak koffie in de hand in gesprek met Gelders Vakmanschap verbindingscoaches Linda van der Belt, Suzanne Reep en Marijke Schellinger over hun opleiding en hoe ze dachten later hun kennis en vaardigheden actueel te houden.

Basistraining Koeltechniek bij MCN
In de middag streek de koffietoer neer in Culemborg bij MCN om uitgebreid met directeur Jeannette Verbaast te spreken. MCN is al lange tijd intensief bezig met het ontwikkelen van haar werknemers. Met Gelders Vakmanschap 1.0 vouchers organiseerde Verbaast al een interne basistraining koeltechniek voor eigen werknemers, leveranciers en afnemers Ook is een ZZP’er betrokken die voor MCN werkt.

Komend najaar trekt de Gelders Vakmanschap Koffietoer door naar andere regio’s.

Meer informatie over de Gelders Vakmanschap Koffietoer:

https://geldersvakmanschap.nl/ of jan.heeres@btechs.nl

De regionale maandcijfers met arbeidsmarktinformatie over de maand augustus 2020 zijn door het UWV gepubliceerd. Zie hier voor de maandcijfers van Rivierenland.

Strategische visie in wording op het beroepsonderwijs: MBO2030 Valideren

In een co-creatie proces met 150 friskijkers, dwarsdenkers en gewoondoeners afkomstig uit alle belanghebbende partijen bij het beroepsonderwijs is eind 2019 een strategische visie ontwikkeld op het beroepsonderwijs. Dit gebeurde vanuit het perspectief van:

• Drastisch gedaalde studentenaantallen in 2030 en;
• Flexibilisering van het onderwijs met als doel een arbeidsmarktrelevant beroepsonderwijs toegespitst op de persoonlijke leer- en ontwikkelbehoefte van elk individu in 2030.

Deze visie in wording beschrijft een gezamenlijk ontwikkelde toekomstperspectief. De verdere uitwerking en verdieping vindt plaats in vijf werkgroepen, waarvan MBO2030 Valideren er één is.

Leden van RW POA worden in de gelegenheid gesteld mee te denken om dit onderwerp te verdiepen, verbreden en/of aan te vullen. De input wordt gebruikt om een uitvoeringsagenda op te stellen.

Eerder is het open innovatietraject Gelderland Arbeidswijs ontwikkeld om vernieuwende ideeën voor uitdagingen in onderwijs en arbeidsmarkt tot concept en uitvoering te brengen. De afgelopen maanden heeft de provincie gewerkt aan een vernieuwde vorm, zodat meer goede ideeën voor oplossingen een kans kunnen geven.

Wat is nieuw?
Gelderland Arbeidswijs is makkelijker toegankelijk: je hoeft geen kant en klaar idee of plan aan te leveren om mee te kunnen doen. Veel belangrijker is het om jouw eigen innovatiekracht en enthousiasme te voeden. Er wordt praktische begeleiding van innovatieprofessionals geboden. Met handige tips en methodieken.

Wanneer je je inschrijft voor Gelderland Arbeidswijs ga je in een team een urgent vraagstuk verkennen, oplossingen voorstellen, die ideeën testen en ontwikkelen tot werkend concept. Dit jaar is de centrale vraag: hoe kunnen we het tekort aan bètadocenten terugdringen? De beste ideeën ontstaan door samen met een open blik naar knelpunten te kijken, ieder vanuit eigen ervaring en eigen visie.

Deelnemers ervaren hoe het werkt om innovatief te denken en handelen: je leert hoe je samen van idee naar werkend concept komt. Je leert nieuwe professionals in de provincie kennen, en de vaardigheden die je opdoet kun je daarna in blijven zetten in je persoonlijke carrière. Tegelijkertijd geef je actieve invulling aan je maatschappelijke rol: je draagt bij aan het Gelderland van de toekomst.

Je kunt het hele seizoen meedoen. Ook stappen we af van één winnaar, zodat we meer ideeën tot werkend concept en uitvoering kunnen brengen. Zo kan elk idee een geweldige oplossing worden.

Meer weten?

Op www.gelderlandarbeidswijs.nl kun je alles nalezen over Gelderland Arbeidswijs.